
Entwicklungsprozesse beim KindEntwicklungsstörungen
Wenn ein Kind unter Autismus oder anderen tiefgreifenden Entwicklungsstörungen leidet, ist der spontane Prozess der Differenzierung und Organisation neuer Muster im Gehirn
unterbrochen. Die meisten Therapien versuchen dann in der Regel das Endergebnis hervorzubringen, welches für ein Kind in diesem Alter und der entsprechenden Entwicklungsstufe
zu erwarten wäre.
Dennoch sind, wie frustrierte Eltern und hart arbeitende Therapeuten aus erster Hand berichten, die Ergebnisse, z.B. ein Kind sprechen zu lehren, soziale Beziehungen einzugehen
oder motorische Fähigkeiten zu zeigen, die es nicht beherrscht, in der Regel nicht zufriedenstellend.
Das Kind ist dann oft beunruhigt und wird mit dem schlechten Gefühl zurückgelassen, dass irgendetwas mit ihm nicht stimmt und erlebt in diesem Fall einen weiteren
Ausschluss von den Menschen um es herum.
Dies alles geschieht, weil das Gehirn des Kindes nicht in der Lage ist, die Stimulationen die es erhält, in Informationen zu überführen, die es zur Selbstorganisation
und Entwicklung neuer Lösungen braucht.
NeuroScanBalance – größtmögliches Potential entfalten
Die NeuroScanBalance-Methode arbeitet völlig anders. Anstatt sich auf die Probleme und Einschränkungen zu konzentrieren, richtet sich der Fokus auf den Bereich, wo
das Problem eigentlich liegt - das Gehirn. Über eine sehr sanfte Technik, die direkt mit dem Nervensystem kommuniziert, in erster Linie über die Feinmotorik,
weiterhin über bewusste Aufmerksamkeit sowie verbale oder auch nonverbale kinästhetische Erfahrungen, wird das Gehirn angeregt neue neuronale Verbindungen zu
knüpfen, um erfolgreiche Lösungen zu finden. Auf diese Weise erlangt das Kind die Fähigkeit zu handeln, wie jedes andere gesunde Kind auch.